Nos encanta criar cabritos en el pasto, y corderos. Los cabritos que criamos no proceden de cabras. Vienen del pueblo. Para ver los corderos.
Los niños tienen un promedio de seis horas y media al día en la escuela. Según un informe de Common Sense Media de 2015, pasan otras 4-6 horas al día frente a las pantallas. Este número sigue aumentando. Estas son todas las horas que se pasan en el interior. Según los Institutos Nacionales de Salud, más de cuatro horas al día frente a una pantalla puede ser un factor de riesgo en la deficiencia de vitamina D en los niños.
Así que sacamos a los niños afuera. En el sol que crea vitamina D en su piel. Al pasto donde se conectan con la naturaleza. Dejando atrás las pantallas. Les presentamos a las ovejas. Sostienen los corderos. Dan de comer a las ovejas a mano. Y les enseñamos algunas cosas sobre la crianza de ovejas. Lección uno:¡no pises las cosas marrones! Lección dos:¡sigue sin pisar las cosas marrones!
Practicamos caminar despacio y en silencio entre las ovejas para no asustar a los corderos ni molestar a las ovejas. Vemos corderos amamantando y hablamos de cómo Dios les dio leche a sus mamás para ayudar a los corderos a crecer. A los niños les fascina saber que las ovejas tienen cuatro estómagos. Hablamos sobre el papel que juega cada sección del estómago en convertir el pasto en lana y carne. Caminando por el pasto, evitando las cosas marrones, observamos a los corderos brincar y correr por el prado. Los ojos se abren cuando los corderos rodean a los niños y pasan a nuestro lado.
Pasamos por los pastos hasta el gran nogal donde los niños se turnan en el columpio de neumáticos. Terminamos con una caminata por el bosque. En nuestro camino de regreso, observamos al rebaño comiendo pasto y nos preguntamos cómo saben seguirse de un área de sabrosos vegetales a otra. Bajamos a la "hierba" y descubrimos que no todo es realmente hierba. Hay una diferencia entre las leguminosas (tréboles y tréboles), las hierbas (plantas herbáceas de hoja ancha) y las gramíneas (maíz, hierba azul). Encontramos ejemplos de cada uno y observamos las diferencias entre ellos. Las ovejas necesitan una combinación de los tres tipos de forraje. Alimentamos a las ovejas con una mezcla de minerales y sal que reaccionan como si fuera un caramelo. Necesitan la sal y los minerales adicionales para complementar su dieta de pasto. Limpiamos y rellenamos sus baldes de agua antes de finalizar el recorrido. Las ovejas necesitan un suministro regular de agua limpia y fresca.
Volviendo a la casa, encendemos la parrilla para las hamburguesas de cordero mientras hablamos sobre la importancia de saber de dónde provienen los alimentos y cómo se criaron. Hablamos de la vida libre de estrés que viven nuestras ovejas. Mientras comen sus hamburguesas de cordero, los niños hablan sobre lo que han aprendido. Terminamos el día pidiéndoles que le cuenten a sus familias lo que han aprendido.
¿Qué crías que los niños puedan encontrar interesante? Siempre estamos a una generación de no saber de dónde viene nuestra comida. Haga su parte para asegurarse de que otra generación entienda sobre la crianza de alimentos y se conecte con una granja. Encuentra algunos niños de la ciudad y comienza a criarlos en tu pasto. .
